Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
Всемирный день хлеба
Опубликовано: пт, 15/10/2021 - 15:07, просмотров: 428
  Хлеб – символ жизни, здоровья и благополучия человека! С 11 октября 2021 года по 15 октября 2021г. в средней группе «Затейники» прошла тематическая неделя: «Такие разные зернышки». Воспитатель Ирина Николаевна рассказала детям средней группы, откуда берется хлеб; сколько работы нужно проделать, чтобы получить маленькую булочку хлеба. Во время беседы воспитанники узнали о значении хлеба в жизни человека, познакомились с процессом выращивания хлеба, с тем, как хлеб приходит к нам на стол. Чтение и разучивание стихотворений, пословиц и поговорок о хлебе помогли ребятам понять, что хлеб — это один из самых главных продуктов питания в России.    Вот он Хлебушек душистый, Вот он теплый, золотистый. В каждый дом, на каждый стол, он пожаловал, пришел. В нем здоровье наша, сила, в нем чудесное тепло. Сколько рук его растило, охраняло, берегло. В нем — земли родимой соки, Солнца свет веселый в нем... Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем!  
Адаптация в группе раннего возраста "Почемучки"
Опубликовано: вт, 12/10/2021 - 15:44, просмотров: 262
Группа «Почемучки» вновь приняла малышей в стенах нашего детского сада. Адаптация к детскому саду тяжелое время для каждого ребенка, это не только процесс привыкания к новой обстановке, к новому режиму. к новым отношениям, но и выработка новых умений, навыков, знаний. Адаптация у всех  проходит по-разному. Кто-то буквально с первых дней с радостью шел в группу, но все-таки чаще расставание с мамой сопровождалось слезами. Некоторые при этом все время ищут контакта с воспитателем, некоторые, наоборот, замыкаются в себе, отказываясь от общения и с детьми, и со взрослыми. И это нормально — ведь для ребенка детский садик, несомненно, является еще неизвестным пространством, с новым окружением и отношениями. Но мы делаем все, чтобы малыши быстрее адаптировались к детскому саду. Используя  элементы телесной терапии (берем ребенка на руки, обнимаем, поглаживаем); предлагаем ребенку ложиться в постель с мягкой игрушкой; рассказываем сказки, поем колыбельные перед сном; используем игровые методы взаимодействия с ребенком; создаем у ребенка положительную установку на предстоящие режимные процессы. Проводим ежедневные беседы с родителями, которые вселяют в них уверенность, рассеивают беспокойство и тревогу за своего ребенка. И это дает хорошие результаты, малыши смело без боязни идут в группу. Полтора  месяца привыкания к детскому саду и друг к другу. Теперь это совсем другие дети, которые постигают азы вежливости, послушания. Как приятно видеть малышей, увлеченных собиранием домиков из конструктора, рисованием красками и фломастерами, слушающих сказки и детские песенки. А сколько интересного еще впереди! Сколько побед, достижений, праздников! Мы будем гордиться нашими воспитанниками!

Страницы